我校历史组在青蓝结对工程中，坚持一个师傅帮扶徒弟、徒弟迅速成长、师徒共同提高的良好做法，有效地促进了历史组青年教师的成长。从青蓝共备公开课，到青年教师跟随师傅随堂听课学习，从青年教师每人一堂汇报课到课后评课议课的开展，从青年教师撰写听课笔记和心得论文到学会自我反省，正确评价自我等，历史组青年教师在教学设计、课堂处理、师生互动等细节问题上迅速成长起来，并能够在学习过程中不断反思、总结、创新，不断探索出令人耳目一新的课堂教学模式。