为了落实新课改、新高考改革精神，夯实基础，提高一轮复习课的课堂教学实效性，进一步提高我校教育教学质量，研讨教学方法，提升教研组教学研究能力，搭建教研组内和学科之间教师交流、探讨的平台，提高全体教师的课堂教学、说课、评课水平，展示教师个人教学及教研组教研风采，也为各学科教学提供有深度、有广度、有厚度的优秀课堂教学参考。我校特别组织了高三观摩课活动。曹冰冰老师于2023年11月16日呈现一节精彩的公开课——《正余弦定理》。
        曹老师首先带领学生明确课标对正余弦定理的要求，接着由学生为主导，讲堂变学堂，由两位学生分别对教材中的正弦定理与余弦定理进行知识梳理和典型例题习题讲解。苗老师对两位学生的归纳给予肯定并查缺补漏，通过结合教材中的例题习题，对正余弦定理的选用、求解三角形面积、选择“边化角”或“角化边”变换原则等问题进行思路点拨。最后，学生对高考真题进行解题，一题多解，将课堂氛围推向高潮，收到良好的教学效果。
课后，数学组全体教师针对观摩课内容进行评课教研活动，促进组内教师交流和专业发展。曹冰冰老师就本节课设计思路展开分享，并对本节课教学过程中的感悟、困惑和不足进行反思。各位老师对本节课进行了评价研讨，认为曹老师充分备课，全面掌握知识点，调动学生参与，锻炼学生的表达能力；突出总结和计算能力的重要性，充分了解学生，顺利完成课堂教学。
        “教而有研则深，研而有悟则进”。数学教研组全体教师始终坚守质量意识，着眼于学科核心素养，努力构建以学生为中心的高效课堂，从数学的本质出发，深度思考，共教研，同成长，为高质量的教育而不断奋斗！