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显微镜下的奥秘

2024/1/15

        为了培养学生的实验操作与探究能力,进一步推动高中实验课教学,我校高一学生走进了生物实验的课堂,体验了探索微观世界的美妙!经过童雨虹老师和宋宗应主任的配合,我们高一生物组从实验室里拿到8台显微镜和部分载玻片,盖玻片,烧杯,胶头滴管,镊子等实验器材,汪玲老师又购买了紫色洋葱做实验材料。经过精心准备,同学们在老师的指导下展开了1,用显微镜观察标本,洋葱细胞质壁分离和复原的实验。同学们按照分组依次就位,取器材,领材料,有条不紊的开展。实验开展不久,就有同学完成了实验,但不是所有小组都那么顺利,有的小组尝试做了几次始终没有出现预期效果,只能向老师求助。原来是他们的实验步骤出了问题,经过老师的指导,学生们终于成功了,他们异常兴奋,沉浸在实验带来的喜悦中。同学们无不感叹自然界的神奇和生命的魅力。



        同学们在今后的学习中可能会遇到多方面的困难和挫折,而浓厚的兴趣和强烈的责任感促使他们想方设法取战胜困难,尽量寻找解决问题的新途径,这次实验课无疑锻炼和培养他们的意志和毅力,拓展他们的思路,增强了自信心,大大提高了学生创新实践能力。