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循情节脉络析隐忍,探性格蜕变悟反抗——蔡传云老师《林教头风雪山神庙》优质课撷英
2025/4/30
4月22日午后,大志高中多媒体教室内读书声与光影交织,高二语文组蔡传云老师以《林教头风雪山神庙》为蓝本,匠心打造的优质课惊艳亮相。这场跨越时空的文学对话,既深掘古典名著的思想内核,又点燃了当代课堂的思辨火花,为师生呈上一场别开生面的视听盛宴。
课堂伊始,蔡老师以一段精彩的影视片段导入:漫天风雪中,草料场熊熊燃烧,林冲荷枪而立,奋起怒杀仇敌,雪夜上梁山。悲壮的配乐裹挟着命运的震颤直击人心,也成功激发了学生对《林教头风雪山神庙》这一经典故事的兴趣。随着视频结束,蔡老师顺势引导学生深入文本,对林冲的人物形象展开分析。
在教学过程中,蔡老师紧紧围绕林冲思想性格变化这一线索,巧妙地从情节入手,带领学生沿着林冲的人生轨迹抽丝剥茧。从林冲初到沧州时的委曲求全,面对高衙内的迫害,他选择隐忍,只求安稳度日;到看管草料场时,尽管环境恶劣,他依然默默接受命运的安排,还想着如何修缮草屋。然而,当陆谦等人火烧草料场,企图置他于死地时,林冲的内心终于被彻底激怒,他的反抗意识被完全唤醒,最终手刃仇敌,走上了坚决反抗的道路。林冲从汴京街头忍气吞声的林教头,到沧州牢城谨小慎微的囚徒,再到风雪夜怒发冲冠的豹子头,学生通过梳理“忍”与“反”的情节节点,在“山神庙复仇”的情节高潮中,深刻体悟到“官逼民反”绝非偶然,而是封建强权压迫下的必然觉醒。课堂上,蔡老师与学生积极互动,鼓励学生发表自己的见解,引导学生深入思考,充分调动了学生的积极性和主动性,课堂气氛十分活跃。
课后,参与听课的老师们纷纷表示,蔡老师的这堂优质课教学思路清晰,教学方法灵活多样,将文本分析与影视资源巧妙结合,既加深了学生对作品的理解,又培养了学生的文学鉴赏能力,是一堂极具借鉴意义的语文课。此次优质课不仅展现了蔡老师深厚的教学功底和独特的教学魅力,更为“双新”背景下的名著教学提供了鲜活范本,相信在这样优秀教师的引领下,大志高中的语文教学工作将不断迈向新的高度。
蔡传云老师优质课现场
图文:王慧琪
一审:张金花
二审:廖延东
三审:高连新